2023年10月28日，第二届北京大学阿拉伯语专业本科生学术论坛在北京大学外文楼103举办。本届论坛由北京大学外国语学院阿拉伯语言文化系、北京大学中东研究中心、中国阿拉伯语教学研究会、中国阿拉伯文学研究会、北京大学卡塔尔国中东研究讲席项目、北京大学卡布斯苏丹阿拉伯研究讲席项目共同举办。

开幕式

中国阿拉伯语教学研究会会长、北京大学外国语学院副院长付志明教授，北京大学阿拉伯语系副主任、长聘副教授廉超群，北京大学助理教授及讲师李海鹏、高山、肖坤、李睿恒，博士后任宏智、孔雀出席论坛。论坛上午场由北京大学阿拉伯语系硕士研究生李如斐主持，付志明教授致开幕辞。

付志明教授在开幕致辞中指出，举办本科生学术论坛的目标既在于提升本科生的专业素养、丰富专业知识，又在于从低年级开始培养人格、锻炼策划组织能力。在当前“跨学科”热度不断上升的背景下，付老师强调跨学科的重要前提条件在于扎实的本专业能力。他还提出了对同学们的期许，希望大家认真学好阿拉伯语，因为阿拉伯语将是大家今后工作的重要资源，阿拉伯世界或中东也很可能成为大家工作的地点或是对象。

上午场

上午场的第一时段是科研项目圆桌座谈环节，首先由阿语系本科生许政哲介绍他的本科生科研项目《沙特阿拉伯的非洲政策》。他分别从非洲对沙特的战略意义、沙特在非洲实施的具体政策、实施政策过程中面临的问题和挑战三个方面进行分析，提供了详细的政策背景，并分享了自己的研究框架与思路。阿语系博士研究生陆必纯在评议时指出，可以在分析时加入政策收效的对比，以及对沙特对非政策特点的整体性概括，另外需要注意页码、人名翻译等格式规范。

随后由本科生承行健分享他与小组成员共同完成的挑战杯跨学科项目《从法律实践的角度看中国在沙特新能源市场的机遇和挑战》。他结合自己的参赛经历，从选题背景、研究方法、研究过程、研究成果四个方面汇报了项目成果，并总结了经验教训。阿语系博士研究生张若枫在评议时建议，可以具体列出新能源项目及其进展，以便读者更清晰地了解，并在每部分论述之后归纳总结观点；另外需要补充数据的来源，注意标点符号的使用，均衡参考多语种文献，从而了解各国在该领域的研究进度。

最后由本科生陈佳琪、李钰滢分享她们参与挑战杯正赛项目《有为还是无为？——伊拉克什叶派宗教学者西斯塔尼政治作用研究》的经验。她们讲述了参赛的个人经历，举例分析了撰写论文过程中遇到的困难。她们将此次经历总结为一次自我探索，思考了自己做学术研究的原因何在。阿语系博士研究生丁恒瑞在评议时认为，本文可以对人们对“政教分离”与“政教合一”的误解以及“宗教学者走向无为是进步和文明的体现”的迷思做出理性的回应，并引导我们关注许多宗教学者实际上也提倡政教分离；宗教在特定的社会背景下是一种良性的义务教育和社会资源再分配的方式。

之后的交流讨论环节，四位同学对选择项目题目的原因、时间安排、组员间协调、引用与行文格式的规范等问题进行了回答。付志明教授指出，还需要注意项目打动自己之处、项目的目标读者、项目发挥的作用三个问题。

下午场

论坛下午场由北京大学阿拉伯语系硕士研究生刘启铖主持。下午场“国家发展报告”项目组展示的第一组是卡塔尔国家发展报告，小组成员包括博士生张若枫、陆必纯，硕士生黄碧钰、赖丹鸿、候奕廷、王乃懋，本科生李紫若、刘玥桐、马洁。项目组展示由北京大学阿拉伯语系助理教授李海鹏评议。

小组分析了卡塔尔外交政策的基本要素：大国依赖、地区平衡、妙实力外交，并以此分析了1971年至今卡塔尔外交政策的演变路径。第二部分从卡塔尔油气产业入手，简述卡塔尔油气发展情况、产业合作以及产业转型。第三部分立足全球可再生能源发展趋势，分析了卡塔尔新能源与气候变化政策。随后，小组从卡塔尔主权基金、航空业、高等教育、半岛电台、足球政治进行分析，介绍项目研究成果，多方面展示了卡塔尔现代国家政策演变及其多元化发展。

在评议环节，李海鹏老师肯定了小组对于卡塔尔国家政策发展路径以及当代发展所做的充分研究，但是研究报告缺乏一定的总分关系，对于国家各方面的政策所带来的深入影响需要从更深层次进行分析，此外，发展报告作为一个整体，其亮点也需要进一步突出。在后一方面，李海鹏老师建议不同小组在完成对特定国别国家发展报告的撰写之后，尝试对各国表现出的共性特征或者趋势进行分析和总结。

第二组由北京大学阿拉伯语系本科生孙睿阳、陈志恒、康小薇、陈淑晖、王飞霏、窦逸兰、于欣雨进行阿联酋国家发展报告的成果展示，由北京大学阿拉伯语系助理教授高山点评。

小组从阿联酋外交政策发展与目标、阿联酋也门政策、阿联酋对外贸易、阿联酋军工与军贸、阿联酋旅游业和酒店产业、阿联酋数字经济与智慧城市、阿联酋的海运和海港等方面进行全面的研究探讨，立足于阿联酋国内政治，现实地探讨了阿联酋相关政策出台原因以及未来的发展前景。

随后高山老师对报告进行评议。高山老师对本科同学们辛苦付出以及细致研究高度赞赏，也针对报告提出了一些建议：希望对报告进一步规范，深入分析报告各个部分之间的内在逻辑，关注相关阿拉伯语文献。最后，高山老师表示希望同学们能够继续保持探究精神，凸显报告研究价值。

第三组由北京大学阿拉伯语系本科生王心怡、李达镐、许政哲、裴梓彤、郭雨竹、承行健、马怡坦、郏一苇进行沙特阿拉伯国家发展报告的成果展示，北京大学阿拉伯语系助理教授李睿恒老师进行点评。

报告主要分为如下部分：沙特的整体外交政策、沙特的也门政策、沙特经济城市与经济特区、沙特新能源领域发展研究、沙特公共投资基金、NEOM新城、沙特财政与税收，以及沙特国内文化产业转型。报告整体从政治、经济发展角度进行了系统性分析，基于历史和现实的发展脉络，对沙特国家发展进程及其主要的方面进行了梳理。

李睿恒老师对报告进行评议。他肯定了小组研究报告的重大意义，对沙特政策多角度分析进行了高度评价，但他指出本报告的创新性仍需加强，对于政策出台目的以及未来可行性分析是该报告亟需加强的。他在评议环节特别提醒同学们注意中东研究的四个层次，也即国家建构、大国博弈、地缘战略竞争和产业政策，并以这四个层次为纲领推进自己的研究。

在茶歇结束后，阿拉伯语系四个年级的同学代表进行了班级风采展示，本科各班异彩纷呈，充满活力。

在论坛的最后，北京大学阿拉伯语系副主任廉超群老师发表了闭幕致辞。廉超群老师指出，本次本科生学术论坛展示和总结了过去一年北京大学阿拉伯语专业本科生的学术实践，并通过现场交流进一步凝聚了关于在本科阶段参与学术实践必要性的共识。他鼓励同学们通过学术训练将专业学习和回应国家与社会需求更紧密结合，并希望同学们对中东和阿拉伯世界的更多领域展开研究。最后他对出席本次活动的嘉宾和负责组织本次论坛的学生团队表示感谢。