一、课程基本情况

课程中文名称: 基础阿拉伯语（二）

课程英文名称：Basic Arabic 2

课程编号：03538012

新课号：ARB0002

课程性质：必修

课程学时：周学时10

课程学分：8

先修课程：基础阿拉伯语（一）

授课教师：付志明、吴冰冰、肖坤等

授课对象：本科生一年级

二、教学目标

　通过本学期的教学，使学生进一步学习阿拉伯语的基本语法和词汇，具备一定的阿拉伯语读、写能力，具备初步的阿拉伯语听、说能力。

三、教学内容与要求

基本要求：

本学期共有十七课，前八周讲授第一至第九课，后八周讲授第十至第十七课。

课文主要有想念家乡、长跑队、开罗来信、笑话两则、我们的大学生活（一）、我们的大学生活（二）、我的祖国、卫生的真谛、在市场、小蜜蜂、尤素福住院、诙谐的人、纸、盛大的一天、慷慨的人不自言慷慨、到北京、在亚历山大避暑胜地及复习课，课文形式包括说明文、叙述文、散文、诗歌等。

课文涉及语法现象有部分虚词的用法、部分残缺动词的用法、基数词11-19的用法、现在式动词的格位、宾格工具词、切格工具词、序数词11-19的用法、时间宾语、空间宾语、形容从句、廉洁名词、禁戒式、开始动词、基数词和序数词20-99的用法、惊叹句、被动式动词、比较名词、部分复句、主动名词等。

掌握每课课文的单词　阅读材料中的单词及句型。

每学期要求背诵规定的十篇课文，并作为期末总评成绩的10％。

完成每课的课外作业，并作为期末总评的10％。

要求每位同学在学期中至少有一次用阿拉伯语表达自己想要表达的内容，并与同学交流，时间不少于15分钟。

重点与难点：掌握更多的词汇，阅读更多的文章，学会更多的表达，培养更多的语感。

四、学时分配

总学时：180学时（以18周计算）。

学时分配：讲授30％，练习40％，其他教学环节如表达与参与30％。

五、教学方式与考核方式

1．教学方式：课堂讲授、课后作业、课堂讨论相结合。

2．考核方式：闭卷考试，成绩评定一般为期末笔试40％、期中30％和平时成绩30％（出勤、作业、课文背诵）。

六、教材及教学参考资料

教材：张甲民 景云英编著，陈嘉厚主审：《阿拉伯语基础教程》（二），北京大学出版社，1990年。

参考资料：

[1] 北京外国语学院阿拉伯语系，《基础阿拉伯语》（二），外语教学与研究出版社，1991年。

[2]《高等学校阿拉伯语教学大纲》，北京大学出版社，2000年。