课程中文名称:阿拉伯语阅读（五）

课程英文名称：Extensive  reading, Arabic Ⅴ

课程编号：03538045

新课号：ARB0019

课程性质：必修

课程学时：周学时2

课程学分：2

先修课程：高年级阿拉伯语（二）

授课教师：李生俊

授课对象：本科生四年级

二、教学目标

1．拓宽阅读面，涉足多种题材，为学生毕业走向工作岗位做好准备；

2．完善学生的阅读技巧及能力。

三、教学内容与要求

基本要求：

1．单词释义、课文分析、语法讲解；

2．常用短语的理解与运用、课文翻译及其它课堂练习或课后作业

3．培养学生具有较强的阅读理解能力，加强阅读的深度、广度与速度；扩大词汇量，在遇到陌生词汇时，能根据文章语境推断一些词汇及表达的意思。要扩大文化背景知识，特别增加对所学语言国家的历史、地理、政治、经济以及文化的了解。

重点与难点：使学生适应不同文体与风格体裁的阿拉伯语课文，在此基础上完善与加强学生的阅读技巧，提高阅读能力。

四、学时分配

总学时：36（以18周计算）

学时分配：每周阅读量为10页以上，可视学生理解情况、课文难易程度有所调整。教师应对课文的内容以及背景做简要介绍。可规定学生在课前阅读与当堂阅读。授课时，学生阅读与教师讲解穿插进行，教师可将课前准备好的一些语法、短语及课文理解的相关问题，以口头方式提出，学生当堂回答。课后布置书面作业，教师及时批改，并根据情况进行分析讲评。

五、教学方式与考核方式

1．教学方式：课堂讲授加课后作业

2．考核方式：闭卷考试

六、教材及教学参考资料

教材：自选教材，从叙事、政论、书信、杂文、小说、散文、故事、短剧等不同文体中选取具有代表性的作品。

参考资料：

[1] （黎巴嫩）汉纳·法胡里著，郅溥浩译：《阿拉伯文学史》，人民文学出版社，1990年8月第一版。

[2] 季羡林主编：《东方文学史》，吉林教育出版社，1995年12月第一版。

[3] 仲跻昆著：《阿拉伯现代文学史》，昆仑出版社，2004年11月第一版。

[4] 阿文版《阿拉伯文学史》。