一、课程基本情况

课程中文名称: 当代阿拉伯世界

课程英文名称：Contemporary Arab world

课程编号：03538210

新课号：ARB1034

课程性质：选修

课程学时：周学时2

课程学分：2

先修课程：基础阿拉伯语（一、二）

授课教师：袁琳

授课对象：本科生二年级

 

二、教学目标

利用便捷的网络了解当代阿拉伯世界各国的现状，通过课下阅读相关书籍资料了解发生在阿拉伯世界和中东地区的重大事件、热点问题及其对世界格局的影响，前瞻阿拉伯世界的未来发展，并在此基础上进行独立思考，对相关问题有自己的见解。

三、教学内容与要求

基本要求：对当代阿拉伯世界的成因、现状和未来能清楚勾勒，脉络清晰。

重点与难点：在学生对当代阿拉伯世界的成因、现状和未来有一定了解基础上，对该地区的重点热点问题能通过相关资料的阅读进行独立思考，提出自己的见解。

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四、学时分配

总学时：36学时

学时分配：原则上一周一学时了解阿拉伯各国现状，一学时对地区重点热点问题作探讨。

期中选取阿以冲突及中东和平进程为论题进行辩论，最后一周对所学内容作总结。

 

五、教学方式与考核方式

1．教学方式：利用多媒体教学之便制作PPT授课，每一课提出一个问题让学生课下查阅资料课上进行讨论。

2．考核方式：平时讨论和期中辩论的表现，期末论文

 

六、教材及教学参考资料

教材：自制PPT

参考资料：

[1] 王京烈主编：《动荡中东多视角分析》，世界知识出版社，1996年

[2] 左文华 肖 宪主编：《当代中东国际关系》，世界知识出版社，1999年

[3] 陈建民：《当代中东》，北京大学出版社，2002年

[4] 刘月琴：《冷战后海湾地区国际关系》，社会科学文献出版社，2002年

[5] 陈嘉厚主编：《现代伊斯兰主义》，经济日报出版社，1998年

[6] 社科院西亚北非研究所：列国志阿拉伯各国篇，社会科学文献出版社，2006年

[7] 周轶君：《离上帝最近》，文汇出版社，2005年

[8] 殷罡主编：《阿以冲突 问题与出路》，国际文化出版公司，2002年

[9](俄) 叶·马·普里马科夫著 胡昊译：《“9·11”和入侵伊拉克后的世界》，当代世界出版社， 2003年

[10] 吴冰冰著：《什叶派现代伊斯兰主义的兴起》，中国社会科学出版社，2004

[11] 网络资源：外交部西亚北非司网页、新华社各国资料网页、百度图片网、埃及金字塔报网站、半岛台网页等