课程介绍 | 阿拉伯-伊斯兰文化
时间: 2014-09-23 03:36:00 来源:作者:
一、课程基本情况
课程中文名称: 阿拉伯-伊斯兰文化
课程英文名称:Arab-Islamic Culture
课程编号:03538180
新课号:ARB0031
课程性质:必修
课程学时:周学时2
课程学分:2
先修课程:无
授课教师:吴冰冰等
授课对象:本科生二年级
二、教学目标
通过本学期的教学,使学生了解和掌握阿拉伯-伊斯兰文化的基本知识,初步了解国内和国际阿拉伯-伊斯兰文化方面的重要研究成果。
三、教学内容
第一讲,导论(4学时)
第一节:阿拉伯世界与伊斯兰世界
第二节:阿拉伯半岛的地理环境
第三节:阿拉伯-伊斯兰文化的基本概念
第四节:阿拉伯-伊斯兰文化的基本特点
第五节:阿拉伯人概念的演变
第六节:研究现状与基本参考文献
第二讲,穆罕默德世系与伊斯兰教的创立(6学时)
第一节:穆罕默德世系
第二节:伊斯兰教的创立
第三讲,《古兰经》与圣训(2学时)
第一节:《古兰经》的成书过程与基本内容
第二节:圣训的形成过程
第四讲,伊斯兰教的基本信仰和基本功课(2学时)
第一节:伊斯兰教的六信
第二节:伊斯兰教的五功
期中讨论及读书总结(2学时)
第五讲,伊斯兰教的圣地与朝觐(4学时)
第一节:两圣地与朝觐
第二节:耶路撒冷问题的演变
第六讲,伊斯兰教法(2学时)
第七讲,伊斯兰教教派(2学时)
第八讲,近现代伊斯兰复兴运动(4学时)
第九讲,当代伊斯兰热点问题(2学时)
期末讨论及读书总结(2学时)
四、学时分配
总学时:32学时(以16周计算)
学时分配:讲授与观看教学资料片28学时,讨论4学时
五、教学方式与考核方式
1.教学方式:课堂讲授、观看教学资料片、课堂讨论、课外阅读辅导相结合
2.考核方式:撰写课程论文,成绩评定一般为期末课程论文60、撰写读书报告30%和平时成绩10%(出勤、讨论等)
六、教材及教学参考资料
教材:孙承熙:《阿拉伯伊斯兰文化史纲》,昆仑出版社,2001年
参考资料:
[1] 金宜久主编:《伊斯兰教》,宗教文化出版社,1997年
[2] [美]希提著,马坚译:《阿拉伯通史》,商务印书馆,1979年
[3] [美]伯纳德·路易斯著,郑之书译:《中东:激荡在辉煌的历史中》,中国友谊出版公司,2000年
[4] 金宜久主编,《伊斯兰教史》,中国社会科学出版社,1990年
[5] 周燮藩、吴云贵著,《近现代伊斯兰教思潮与运动》,中国社会科学文献出版社,2000年
[6] 李兴华等著,《中国伊斯兰教史》,中国社会科学出版社,1998年
[7] 吴云贵著,《伊斯兰教法概略》,中国社会科学出版社,1993年
[8] 吴云贵著,《当代伊斯兰教法》,中国社会科学出版社,2003年
[9] [美]萨义德著,王宇根译,《东方学》,三联书店,1999年
[10] Bernard Lewis, What Went Wrong: Western Impact and Middle Eastern Response, Oxford University Press, 2001